Adolescentes – Motivación Escolar

(Extraído de la revista Adolescentes nº3). (En cursiva nuestros comentarios)

     En general, durante la Educación Secundaria baja el rendimiento académico de chicos y chicas, así como su interés y motivación por la escuela. desde la familia se debe hacer un esfuerzo por estimular el interés de unos y otras por la escuela y favorecer así su desempeño académico. (Lo que es común, no significa que sea una regla, ni que tengamos que dejarlo estar)

      Adolescentes y escuela parecen no entenderse demasiado, ¿porqué?. Unos y otras tienen que enfrentarse a las nuevas exigencias, demandas de más madurez y responsabilidad (quizá sin haber aprendido o practicado ni la una ni la otra, hasta ahora, o quizá no de manera consciente)

Algunas ideas para poner en práctica:

- Hablad con vuestro hijo o hija de las cosas relacionadas con el colegio, manteniendo además contacto con el centro escolar, y que ellos lo sepan.

- Enseñarles a organizar su tiempo. (Pero no organizárselo, solo enseñarlos)

- Atención continuada durante todo el curso. (No sólo en época de exámenes).

- Aportar material y situaciones que favorezcan el clima de trabajo y aprendizaje.

- Motivadle y fomentar su interés. (El estudio es su forma actual de ganarse la vida. No sólo para el futuro, sino para cada día. De el dependerán los privilegios, recompensas, etc que obtengan cada día)

¿Es la adolescencia tan terrible?

Para cumplir con otro de los compromisos de la actual directiva del AMPA, iremos insertando en este blog, artículos de la revista Adolescentes, que edita la Junta de Andalucía a través de su consejería de Salud y con la autoría de varios profesores de la Universidad de Sevilla.
- Así, el primer artículo es como el título de este post indica, una reflexión sobre la adolescencia y sus consecuencias en padres, madres, hijos e hijas.

- "Exisiten muchas ideas exageradas sobre la adolescencia. Seguramente habréis escuchado más de una vez que es una etapa de muchas dificultades en la que chicas y chicos tienen problemas emocionales y de comportamiento. Conflictos familiares y sociales. El origen de esta idea es muy variado y remoto en el tiempo."

- "Es cierto que durante la adolescencia son más frecuentes las discusiones con madres y padres, los cambios bruscos de estado de ánimo y algunas conductas de riesgo, como el consumo de drogas, la conducción temeraria o las prácticas sexuales sin protección. Pero también hay que destacar que durante estos años chicos y chicas van a desarrollar nuevas capacidades físicas y psicológicas que les convertirán en personas maduras y responsables, con quienes podremos hablar de nuevos temas e inquietudes.
- Por ello es importante desdramatizar este periodo de la vida, ya que la mayoría de chicas y chicos atraviesan esta etapa sin especiales dificultades."

En resumen, en este artículo se nos dice que la adolescencia es una etapa más de la vida, que todos hemos pasado o pasaremos, y que como tal, debemos vivirla y trabajarla en su versión más positiva de comprensión y prevención. El cómo, lo hiremos viendo en próximos artículos.